个人简历: |
毕业于北京师范大学数学系,先后在海淀重点中学任教,在知名培训机构担任金牌讲师,
近二十年的初高中数学一线教学经历,积累了丰富的教学经验,一直关注教改,考试动态,努力很重要,方向也很重要。 |
家教经历: |
1.外面带的一些学生,绝大多数成绩都有大幅度提升,时常也有满分学员,极大的增强了孩子们学习数学的信心和兴趣,
所以跟各位家长相处愉快,他们记得我,我也以他们的孩子为荣。
2.现主推网络教学,技术手段已经非常成熟,上课效率更高,更灵活及时。通过计算机软件,可以直观形象得展示几何与函数的动态问题,
这个恰恰就是考试的重点难点痛点。所以教学效果一直很不错。 |
授课优势: |
1:多鼓励,多表扬,增强孩子学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗,上进心,自觉自律追求卓越,成就感,荣誉感等方面的心理引导。因为内在态度,思想问题解决好了,不光数学,各科成绩都会直线上升!
2:紧密结合孩子的情况进行辅导,精准找到数学提分点,并对症下药,专项训练。快速提分会让孩子更信任老师,配合老师,正向反馈及时,会极大得增强自己付出进一步努力的动力,让孩子坚定得相信,只要努力,立马就会有回报,从而进入一个良性循环,稳步上行,精益求精,趋于完美。
3:夯实基础,基本的概念,定理,推论,公式逐字落实,透彻理解。
4:训练运算能力,逐步做到考试时绝不因计算而丢分。
5:讲解解题技巧,提升数理思维,数学思想境界。如赋值代入,反证法,降次法,裂项求和,数形结合,整体看待,类比与归纳,特殊到一般,分类讨论思想,换元思想,方程思想等,几何学重点关注几何模型和辅助线的构造。
6:注重归纳总结,专项训练。如各方程解的问题,各函数图象的对称变换问题,抽象函数相关问题,三角函数恒等变形问题,解析几何中常见的二级结论,数列通项专项训练,导数问题常见套路,高等数学在中学的运用。关于中点的四种辅助线的联想,全等的七种,相似的九种常见构造,特殊角度的三角形的三边关系,热门考点双垂图剖析,倍角问题的一般处理方式,线段和差的截长补短问题,线段与角度的等量替换思想, 复杂角度或者线段关系的设方程求解,各几何体专项剖析等等,都会逐一深入透彻分析,目的就是做到能让孩子一看到题目所给的条件,就能够大概知道思考的方向,构图的方式,窥一斑而见全豹。只有平时把这些东西都做过全面专门研究,数学才能做到熟与巧,才能把难题一眼看透,迅速作答,考出高分。
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家庭地址: |
海淀
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学校(授课)地址: |
北京 |
教师评语和打分 |
内部人员可见 |
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