
教员编号:TC7009
性别:女
个人简历: 2008/09—2010/06 首都师范大学教育硕士学位—数学、统计 硕士总成绩专业排名第一(1/28),在校期间任班长,获得首都师范大学优秀教育硕士论文称号 主要课程 :数学教育心理学、数学史、教育科学研究方法、统计、数学学习心理学、数学史、数学建模 专业经历: 参与国家级微格教学课题的辅导教师工作 参与国家级课题类比迁移的研究工作 组织编写了学大教育高中数学内部教材 2010年7月分别在《中学生数学》初中版和高中版发表论文分别为《反比例函数 中“k”的应用》和《三次函数在导数中的应用》 撰写的硕士毕业论文《诱发自我解释、延迟对类比迁移的影响研究》,运用统计软件spss对实验数据进行了详细的分析。最终论文评审得到了一致好评,尤其是得到了北京师范大学朱文芳教授的赞誉。 1994/09—1998/06 河北师范大学理学学士—数学、统计 本科总成绩专业排名第三名 主要课程:高等代数、数学分析、统计、复变函数、英语、微分几何、抽象代数、泛函分析 获1998年全国大学生数学建模竞赛省级三等奖 多次获院级二等奖学金、三等奖学金 职业经历 1998.9 -2000.6 在河北安国中学任初三数学 指导学生1998,1999年分别获奥林匹克数学一等奖和三等奖,并于1999年在数理天地刊物上 发表论文 2000.7—2008.6 在河北祁州中学高中任教 五次连续任高三数学教学并担任班主任,分别于2001年,2003年,2004年获保定市数学单 科优胜奖,于2007年获安国市级数学单科进步奖 2008年被评为安国市级师德标兵 在《数理天地》,《中学理科应试》,《数学天地》,《学苑新报》,《少年智力开发报》上发表论 文数篇 2010.7-至今 在海淀实验进修学校高中任教 获得了河北省数学会数学教育规划课题立项一般课题为:高中数学学困生成因分析 与解困研究,重点课题为:诱发自我解释、延迟对类比迁移的影响研究 技能、资格证书 技能证书 英语技能:国家六级 计算机技能:国家计算机二级,且熟练使用office(word、excel、PPT)办公软件 熟练使用SPSS等统计分析软件,熟练使用PS软件 资格证书 中学一级教师资格证书、高中教师资格证书、普通话一级乙等 精算师(已过三门)
家教经历: 一直兼职家教,学生成绩优秀。08年一艺术类学生数学只是30几分的底子,补了大概9次,高考成绩为106分。
授课优势: 通俗易懂,了解学生心理,能根据学生实际情况因材施教。
家庭地址: 石景山八角
学校(授课)地址: 附近
期望薪水: 小学:/时 初中:/时 高中:300/时 查看薪水标准
成功家教记录
| 订单号 | 年级科目 | 状态 | |
| X8490 | 高三数学 | 成功 |